打电话的教学反思(四川泸县跳楼女孩哥哥发声)

1. 打电话的教学反思，四川泸县跳楼女孩哥哥发声？

8月22日，四川泸县跳楼女孩因抑郁从25层楼跳下，而父亲明知道危险还毫不犹豫地冲上去徒手接女儿的新闻，一时间成为了众人议论纷纷的讨论要点，要知道25层楼是什么样概念？一个花盆掉下去可能都会把人砸坏，更何况还是一个15岁女孩，最后我们都不愿意看到的事情发生了，女孩和父亲双双不幸遇难……

从父亲明知道危险还毫不犹豫地冲上去徒手接女儿一事，我们可以体会到什么是父爱如山！

跳楼的女孩姓曾，家里面还有一个在外地上学的大哥哥，女孩被查出患有抑郁症之后，她的父母都陪在身边细心照顾，而此次这个孩子跳楼的原因也不为人知。当大家都在讨论女孩跳楼背后的原因时，曾家大公子也就是跳楼女孩的大哥，在悲痛料理父亲和妹妹后事同时，首度回应外界的各种刨根问底的猜疑。

他说：“爸爸是一名普通的建筑工人，也是家里面维系生计的顶梁柱，父亲和妹妹的离世也恍如隔世，更希望安静地送走我的妹妹和爸爸，也不愿意再被打扰”

简单的一段话，述尽了一夜之间长大的酸楚……

关于四川泸县跳楼女孩哥哥发声，如何评价？

父亲徒手接住女儿的新闻，正如曾小哥（跳楼女孩的哥哥）所述那样，希望安安静静地处理后事不希望被人打搅。悲伤的事情既已发生，有关事件讨论的越多就会给这家人带来更多伤痛，毕竟在信息化时代手机早已是不离身的必须物，如果打开手机就是自己的心结，那么又如何“逝者已矣,节哀顺变,保重身体”呢？

所以，关于四川泸县跳楼女孩哥哥发声一事，我们应该顺应逝者家属所应，减少此事件的相关讨论，让他们安安静静地送走自己的最亲人的人，同时也祈祷他们节哀顺变、保重身体……

虽四川泸县跳楼女孩的事件不宜再讨论，但是此事件也应该引起无数家长教育背后的深思，毕竟一个15岁的花季少女跳楼，除了想不通的疑虑之外、也有着可惜的痛心疾首，为了避免此类事件再次发生，作为家长多了解此事件背后的启示还是非常重要的。

那么，这件事情给我们带来了哪些启示呢？

1、与其患上抑郁后小心翼翼，倒不如预防抑郁发生

从曾小哥表示妹妹被查出抑郁父母细心照料的发声来看，教育孩子与其患上抑郁后小心翼翼倒不如预防抑郁发生，毕竟抑郁的孩子越是小心翼翼越是容易受到伤害，因为但凡是人都无法彻底控制自己的情绪，生活中可能稍微不留意的一丁点情绪，都会给抑郁的孩子造成情绪崩溃上伤害，所以为避免此类事件再次发生，家长教育孩子的时候一定要预防孩子的抑郁发生。

如何预防？家长需要从三方面开始自我检讨：

1、不溺爱孩子

2、懂得尊重孩子

3、不做包办父母

溺爱、不懂尊重和强压，这些几乎是现在做父母很容易犯的错误，但是要做到这3点确实很难，也希望家长们引以为戒的同时，尽量做到以上三方面的教育平衡，让孩子在活泼、有爱的环境里乐观成长。

2、孩子的教育不是一夜长大，学会沟通教育更简单

实际上，不溺爱孩子、懂得尊重孩子和不做包办父母，能够正确去看待的话也会变得很简单，因为孩子的教育不是一夜长大，教育方面家长学会沟通也会更简单，如果你和孩子之间能够沟通无阻，就说明孩子的内心是健康的、成长的环境也是充满阳光的。

所以，做好以上三方面的教育基础就要学会先沟通，沟通就是说话，但又不是说话那样简单，更需要洞察人心的理解、包容和支持，如果抱着这三样东西和孩子沟通，你会发现和孩子之间的对话也可以很轻松，因为孩子需要被理解、也需要被支持，放手让孩子去体验、去应对自然界的各种简单、容易，包括快乐和伤心，才能让他们更坚强成长！

3、从小培养孩子正确看待压力，成为奋斗进步的力量

其实每个家庭和每个人都有各自的压力，压力也分不同程度、不同来源，但是我们需要明白有压力并不是坏事，正确对待它可以让你奋斗进步的力量多倍增长。很多人都说现在的孩子太脆弱、动不动就玻璃心，其实这些都是家长从小只教孩子学习、长大，却没有培养孩子正确看待压力的原因，如果孩子从小就不知道如何去面对压力，甚至一遇到困难就有家长扫平路障，或者关起门来让他们自己处理，这些都会形成孩子的心理阴影、产生抑郁。

正确培养孩子看待压力的方法，应当体现在生活的点滴方面，比如小的时候孩子摔跤了哭得很伤心，这个时候我们告诉孩子：“没关系，爸爸（妈妈）小的时候也经常摔跤，相信我的宝贝肯定会更棒，一下子就站起来了……”。

先告诉孩子摔跤很正常、不要大惊小怪，再加以鼓励方式去引导他们坚强，最终这些力量都会化作坚强和积极乐观的力量，最终伴随孩子一生让他们面对各方压力时，不会有着受不了的情绪、或颓废里走极端的严重抑郁！

最后，作为家长面对社会的竞争，要求对子女有点压力虽然并无过错，但有一点要注意：“不要老是拿他人的优秀来数落自己的孩子”，因为比较的教育会让孩子敏感，产生的就不只是压力问题了，它会让孩子活的很自卑、有失自尊，久而久之会产生忧郁症状，切切注意！

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我是兰妈，专注于育儿领域解析作者，以亲身事例、各种家庭教育实例，来记录育儿感触的瞬间，喜欢的朋友，欢迎关注@兰妈谈育儿一起学习共成长！

打电话的教学反思(四川泸县跳楼女孩哥哥发声)

2. 无意间听到儿媳给儿子打电话说了我很多坏话？

看到你这个问题，我就想到了我自己，当然啦，我跟你角色不一样，我是孙子媳妇哦！

因为我过生日，老公不能陪伴身边，体谅我带孩子的辛苦，老公送了我一个包和一束鲜花，也不过几百块钱。老奶奶跟我婆婆提起这件事的时候，气急败坏的说我哪像是一个过日子的人，我听到这段话时气了很长一段时间，快要憋出内伤，这么多年她应该很了解我才对，就因为这么一件事，就说我不是过日子的人，如果我真不是勤俭持家的人，她这么说，我倒不会这么生气，因为她说的是对的。被人全盘否定的滋味真真不好受，况且这么多年老奶奶自己有儿有女，他却由我们赡养，可能有的人会说，多一个人不就多一双碗筷嘛，是的，即使是多一双碗筷，但是一年下来，光是招待来看她的子女(6个，我公公去世)、亲戚(外孙，孙女，她娘家人等等)都是一笔不小的开支，这些开支我都可以买多少个包包了。但是她并没有当着我的面说，我就权当没听见吧，因为她一个九十多岁的老人，你还能去质问她？跟老公可以吵架，可以发脾气，但是跟她不敢高分贝，万一她身体气出个啥毛病，我也负担不起，不孝的罪名也会扣上！

再回到你的问题，既然儿媳是跟你儿子说，她没有当着你的面，那你就权当没有听见，如果儿媳说的是对的，那你就自己好好反思一下，做的不好的地方加以改正。如果儿媳说的不对，你也不要放在心上，心里不痛快反而容易憋出毛病，学会大气点吧，为了儿子家庭的幸福和谐，毕竟以后抬头不见低头见。

三代同堂的幸福是每个人向往的温馨生活，儿媳与婆婆生活在不同的家庭环境中，思维方式，消费理念，处理问题的方式，都有比较明显的差异，在处理家务事情方面，她的想法和做法跟你不同，这都是很正常的，相互理解，互相包容吧。

3. 男朋友不想和你打电话是什么原因？

谢谢邀请！我是大众怪咖心理，记住我呦[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]

不想打电话，看他是什么性格啊，爱说话的还是比较内敛不爱表达的[捂脸][捂脸][捂脸] 还有一点就是里面的关系是一般还是深入了[耶][耶][耶] 另外还要看你们的时差是不是一样，例如上班和休息时间不一致[大笑][大笑][大笑]还有一个点，也是差不多呢，还是有一方更优秀？[泪奔][泪奔][泪奔]

1.他是一个爱说话的人，却不爱给你打电话，，如果他经常给别人打电话，而且行动上也不到位，可以分析一下先是你们的关系不够，没那么爱你呗。行动表现很好的话，可能还是他觉得我你们之间的关系已经很好啦，不需要打电话，有什么都当面说。

2.性格比较内敛的话，口头表达能力也许欠一点，或许更喜欢用实力来表现。如果也没有表现得话，那你就值得考虑一下了。当然不知道当初你们是为什么在一起？你因为的那个点现在还在吗？如果还在的话，就说明他是这样的人。如果既没有行动又很不爱打电话，平时你们在一起说话吗？如果你觉得两个人在一起的时候又说的，而且也很好了，那可能就是他觉得没这个打电话的必要呗。

3.你们的关系怎么样，很快就确立了关系么？还是你们已经相处了一段时间才交往男女朋友的。又可以返回到上面1.2了。

4.当然，如果你们的工作性质和时差不一样，那你没法打电话呀！比如说一个白班一个夜班。不方便打电话，比如说微信啊，短信啊，在生活中实际行动的表现如何？爱与不爱，相信你已经感知的到。

5.不排除当初是你追的他吗[捂脸][捂脸]你两个人条件是差不多，还是他更优秀一些？又或者说你更优秀一些？差不多的话可以看上面几条。他更优秀一些的话，也可以看上面几条。也有可能他是自我产生的优越感，就说爱和不爱我就不说了。如果你更优秀的话，他也可能是比较自卑一些。当然依旧可以看以上几条[耶][耶][耶]

4. 清华学姐到底触犯了什么法律法规？

这事和当年娱乐圈印小天事件很类似，此类事件必须要用法律树立一个标准规范的处理方式的典型。如果学校采取息事宁人的方式处理此事。哪怕清华这学不上了（有这功底，回去再考），也要拿起法律的武器为自己讨回公道。太欺负人了。对待这种人就得这个态度！

很害怕会催生出像碰瓷党这样的职业：碰手党！选一些没监控的地方，一个女生忽然对男生说他猥亵她，然后同伙化身热心群众上前相助，要么给钱私了，要么报警毁你名誉！对付碰瓷党，我们给车安装行车记录仪。对付碰手党，难道我们要给自己安装行人记录仪吗？还起码是前后左右的安装。

网络真是把双刃剑呀！真正可爱又可恨的就是这把双刃剑，因网络两位学生在这件事上可以说真正体会到什么是深入骨髓。所以奉劝大家本着救人治病的原则点到为止吧。杀人不过头点地，肯定这位女生现在心情也生不如死懊悔不已，经过这次教训以后做事会谨慎很多。真要为此出了事恐怕哪位学弟心里也不舒服会烙下阴影。

对错是一回事，主要是太心狠手辣的了！想象一下如果没有录像腚姐还能做出什么狠绝之事？估计男生会死无葬身之地的！现在轮到她了就成双刃剑了？这让我想起了这段时间很火的电视剧《沉默的真相》，清华学弟肯定没有剧里的那个支教大学生伟大，但如果没有录像视频的话肯定会跟那个老师一样被冤死，只能说感谢录像机感谢学校食堂里安装了录像机，更感谢录像机能正常录像为男生洗脱了冤屈，恶有恶报一定且必须要报！！！

看过一个老师说的，叫做社会性死亡，如果男孩百口莫辩，最后结果就是人生被抹杀，个人也会极度抑郁，会受到全社会排挤！想想好可怕！作案成本好低！可能女孩也没意识到，可通过一个老师介绍，我才知道，如果换成你我，面对这样事情，最后如果演变成自己罪行，会不会以死明志？古代太多这样案例，只不过现代发达了，要是古代这个男孩可能会被逼死。

要是没有视频，男同学会是什么后果，加强家庭教育？网络道歉？冤枉一个人道歉就完了。要法律何用。那她以后到了社会在说别人摸她没有没有证据的话不就真的被冤枉了吗？

应该让这个女人公开书面道歉，这位小哥哥应该把这个女人的书面公开道歉保存好，以免今后走上社会了又让这个女人反咬一口。因这个女人的本性太坏了，一定要防着点。

清华作为世界名校，在此事曝光后如果能正视问题，并且从保护双方学生角度出发，公开公正的解决问题而不是回避问题，会给全国高校做出表率，并且会有一定的社会指导意义。如果只是息事宁人的话，真的让人失望，清华即如此全国高校亦如此。

社会性死亡应该也算死亡的一种，也就是说这位“学姐”想结束这位“学弟”的生命，或者说“社会性生命”。而且已经走了计划并开始实施。虽然“学弟”最后并没有死亡，或者说“社会性死亡”。那么，动机有了，而且已经付诸实施。所以，应该按照“杀人未遂”提起公诉。并附带民事赔偿。

蔡同学至今还没有明确的个人信息，已经算是不幸中的万幸了，从这点也看到了院方的努力，最起码控制了蔡同学信息在一定范围内的传播速度。我想如果是我这件事我会澄清，但是首先也是尽可能的保护自己的信息安全。

维权很好！其实只要报警就好！可她的恶毒就在于还没查实就想让人家＂社死＂，而且成功了一半，太不道德太不善良!既然她这么会维权，那么小学弟也应该积极维权，该怎么样就怎么样，施暴者必须受到惩罚，当然社会舆论也不要给任何一方压力！别再吹这种两方都有错的言论了，学弟的行为有不当？真的是鸡蛋里挑骨头。要是你，你怎么做？直接一纸诉状去告学姐？不会被别人认为是小题大做，太没有男子汉气概了吗？再说，闹到法院去，这个学姐会有什么样的惩罚吗？至多不就是一句道歉而已？

而且这种事估计都不会开庭，庭前和解不是大概率事件？回到你说的学姐一开始处理这件事的反应是正常的，正确的？试想一下，要是视频出来，学弟真摸了学姐，还会有人去计较学姐擅自把学弟个人信息放出来这件事了吗？舆论会不会一边倒的去谴责学弟？当场查看别人的学生证，网络上随意曝光别人的个人信息，并故意发引导性，煽动性的言论，可以看出来这学姐就是想出名罢了，目的已经不仅仅是单纯维权了，知识事与愿违，监控刚好不如她的意罢了。君子不立于危墙之下，男孩子出门也要保护好自己。

5. 线上教学已有一段时间了？

网课进行了一段时间，家长褒贬不一，初三高三的家长很赞同网课，毕竟快要升学考试了。但也有很多反对的声音，认为网课只是形式。我作为一名教师，来反思这段时间出现的问题。

一、学生人数不全

网课最让老师头疼的问题是上课人数不全，总是有些漏网之鱼，有几个人缺席。很是为此事烦闷。

1、客观原因：上课时间冲突

网课模式开启，家长手忙脚乱，头都大了。尤其是家里两三个孩子，每天要打卡，上课，传作业，忙的焦头烂额，有时候听课时间冲突了，家里手机电脑不够用。在上网课时，我们班有个小女生连着两天没来上课。和家长沟通，原来是两个孩子的上课时间调不开，只能让老大先上课，毕竟快小升初了。

2.、主观原因：

学生不愿意上课，家长也放手不管。有个女生，从上网课开始，一节课也没有上过，作业也没有传过，给家长反映，家长无动于衷。再沟通，还是没有效果。甚至上课群都没有进去。这时候老师是一点办法也没有，学生不上课，家长不配合。但这只是个例。由于家长的原因，长期对学生放养，配上手机，彻底沉迷电子产品。学业顾不上。

二、上课效率低

在课堂上能开展教学活动，很多课需要小组合作，学生间的讨论交流，来达到课堂的生成。老师发现学生走神，能及时制止，纠正错误，帮学生回到良好的学习状态。上网课不同于在学校上课，老师看到的是电脑，隔空上课，看不到学生听课的状态，可能昏昏欲睡，可能东倒西歪。如果学生上课状态差，最后导致知识掌握不牢固，作业上很多出错的地方。

据观察我上网课，可能就一半学生认真听课，自律性强的学生还好点，能跟着教学活动学习，作业完成较好，而自控能力差的学生，学点皮毛，达不到预期的目标。

在网课上不能随时互动，有时连麦听不清有噪音，这很让人苦恼。不过有书写板，让学生做连线、选择题，还能来个小互动。

三、作业不全

大部分学生能按时完成作业，整体书写认真，让老师倍感欣慰。有几个“钉子户”，作业不交，课不上，家长不管，随心所欲，放任自流。

和家长沟通好几次，答应特别痛快，马上让孩子上课，结果还是不来，这是目前遇到最棘手的问题。

四、软件不给力

2月10号上网课时，用的希沃云课堂。缺点是刚上课时很卡，学生扫码进不来课堂，偶尔有嘶嘶的杂音。讲究着用了几天，后来一天上课时，我居然进不去课堂了。离上课还有15分时，换成了qq直播。

qq直播的缺点是没有书写板，连麦有杂音。不存在进不来课堂的情况。

现在根据学校要求，又换了希沃。家长都蒙圈了，短短十几天换了三次。

这段时间出现的问题很多，但有些可以避免，比如人数和作业。只有找到问题，拿出具体措施，才能更有效地进行网课。

网课是现在必然趋势，我们要从反思中成长，从反思中总结，找出一条适合自己的新路子。

6. 今天气的把她手机砸了她想不通赌气？

既然已经把手机砸了这个时候家长千万不能妥协，不能因为孩子不高兴，赌气闹情绪就给她再配手机，这样的话孩子就会彻底掌握主动权，以后这个问题更难解决，孩子会更加为所欲为的去玩手机。每天都有很多小学生，初中生和高中生的家长因为孩子玩手机和孩子不同程度的进行谈判，争执，冲突，这样的学生多年来每一届我都会遇到很多，正如下图中这两位初中生和高中生和你的孩子一样沉迷手机游戏，每天回到家中不想写作业，只想玩手机，尤其到了星期天和寒暑假，从早到晚手机不离手，经常不完成老师布置的作业，学习成绩多门不及格，天天因为玩手机和妈妈生气

面对这些沉迷手机的初中生，家长要从以下几点解决问题

第一：千万不要因为孩子玩手机而打骂，讽刺挖苦孩子

家长这样做不但不利于解决问题，反而会进一步恶化矛盾，导致孩子和家长之间发生激烈的冲突，因为这个阶段的孩子正处于青春叛逆期，他们做事情往往以自我为中心不计后果，如果家长骂孩子的话特别难听，孩子还会还嘴，如果家长动手打孩子，有的孩子还会还手，由此可见家长这样做只会让孩子从内心深处更加反感，更加不愿意和父母沟通交流，进一步僵化了亲子关系

第二点：家长要给孩子玩手机立规矩，明确的告诉孩子，如果你现在的成绩不合格，连一所普通高中都考不上的话，那么你就不能玩手机。

家长要告诉孩子，作为一个初中生最大的任务就是能够在中考的时候考一所高中，哪怕是一个普通高中，然而想要考上高中就必须努力学习，因为目前中考只录取不到一半的学生，也就是说一个班如果有50个学生，只有前20～25名左右的学生才可以考上高中，25名以后的初中生只能被分流到职高和技校，所以要求你在初一初二的时候不能差的太多，必须在班里25名以前，各科成绩得80分以上，只有这样你才能适当的玩一会手机，详细要求下图所示

如果你现在的成绩比较差，很多功课都在70分以上，还有60分以下不及格的科目，那么你现在应该赶紧努力学习把落下的功课补回来，而不是玩手机

第三点：手机带走了你的知识，带走了你的高中录取通知书，考不上高中你只能去职高和技校。

初中毕业以后才十五六岁尚未成年，如果没有考上高中毫无一技之长，所以父母只能让你去技校和职高去学一门技术，但是你要知道去了职高和技校那么你就失去了考大学的梦想，同时职高和技校的学习环境远没有高中好，因为凡是去职高和技校的都是当初在初中不听爸爸妈妈教育管理调皮捣蛋我行我素不努力学习的初中生，在他们的身上已经养成了抽烟喝酒，打架斗殴，沉迷游戏。和同学互相攀比穿戴名牌。旷课，早恋等不良行为，如果你去了这样的环境中，你要想一想你能否适应？因此作为一个初中生，一定要明白中考分流的重要性，要有责任担当，对自己的前途负责，一定要放下手机，抓紧时间努力学习备战中考！否则越积越多，错失良机，成绩只会越来越差，距离高中的校门越来越远！

第四点：家长要告诉孩子，之所以让你努力上高中考大学是为了让你不脱离大队伍！

作为一个初中生应该清楚地知道当你沉迷于手机游戏，不知不觉放弃学习放弃上高中考大学的时候，而你的同学正在努力的学习，因为在他们的心目中都有一个远大的目标，一定要上高中，一定要考大学。只不过他们没有当面告诉你而已，下图所示即为我与初中生关于中考以后上去哪里上学的对话

可见作为一个初中生，要想自己不掉队就必须抓紧时间努力学习，尤其是初二承上启下，距离中考越来越近，如果初二落下太多，和其他同学相差了一二百分以上。那么等到了初三了想要一下子提高那么多分数已经来不及了，中考落榜的后果必然出现在你的身上！以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条后阅读更多精彩内容。

7. 学生成绩下降这口大锅？

不能甩锅“网课”，无论网课期间还是正常开学以后，成绩下滑的永远都是那些学习态度不端正，自控力差的学生，因为对于这部分学生来说，无论是上网课还是之前在学校上课，他们的成绩都好不到哪里去，接下来就这个问题进行详细的分析

网课和正常的上课相比有利有弊

第一点有利的是：网课要比在学校的课堂上还要好一些，因为网课可以重复多次去看去听老师讲课第二点弊端是：网课没有老师在身边的监督管理，只能靠学生自己是否能够自觉。

通过这两点利弊相比，可以一目了然地看出如果孩子愿意主动学习，自控力强，那么网课并不会影响孩子的成绩，因为可以重复观看老师讲课，所以反而会提高他对知识的理解程度！如果孩子学习态度不端正，那么网课对这部分学生来说形同虚设就会不同程度的影响他的成绩。

作为家长要知道学生有三类

第一类：学习根本不用家长和老师督促操心，能够自觉努力的去学习这类学生就是班里头的尖子生，这类学生的成绩不会下降

因为无论是正常上课还是网课，这些孩子在课堂上当老师讲课的时候，他们会做到心无旁骛专心的听课，正如下图中这位年级前三名的学霸不但专心听课而且还用不同颜色的笔，把老师所讲的重点、难点和所要熟记的知识点标注出来，由于他们把老师当天所讲的知识融会贯通搞懂了，所以成绩必然越来越优秀，详细内容下图所示

前一段时间我和一个班里第一名的初中生打电话，这个孩子告诉我有的知识点他要反复看几遍老师的网课，所以网课对这些尖子生的影响并不大！

第二类：还有一部分班里的中游学生自控力相比于尖子生差一些，需要家长和老师的管理才能学进去，这部分学生的成绩会出现小幅度下滑，但是这部分学生开学以后能够把上网课落下的知识补起来第三类：老师和父母的话当成耳旁风，心思不在学习上的学生，无论父母怎么说就是不学习

对于这部分学生来说，即使在学校的课堂上他们也听不进老师讲课，家长可以去学校看一看这些成绩差的孩子，老师在讲台上讲课，他在讲台底下心不在焉做一些小动作，要么吃零食要么喝饮料，要么东张西望，交头接耳，要么趴下睡觉瞌睡打盹要么偷偷的玩手机或者看课外书，详细内容下图所示

所以对于这部分学生来说，无论是在上网课还是在学校的课堂上，他都不会好好学习，我们能说是因为网课让他们的成绩下滑吗？这种情况下网课反而给了他玩网络游戏的机会！

然而对于这些心思不在学习上的学生来说即使没有网课，他们之前每天回到家中也要玩游戏，正如下图中这两位初中生和高中生每天脑子里装的全部都是游戏，回到家中不想写作业，只想玩游戏，而且还想方设法给妈妈要钱给游戏充值

所以无论是在网课期间还是正常的开学以后，家长要做的首先是要端正孩子的学习态度而不是推卸责任，只有让孩子本人做到积极主动自觉学习才能提高成绩，如果孩子的心思不在学习上，那么即使开学以后他也会像以前一样玩不够的游戏，睡不够的懒觉，学习成绩只能越来越差详细内容下图所示知识的取得来自于老师的讲课无论是课堂面对面讲课还是网课，如果面对一个不愿学习的学生，即使老师再优秀讲的再好对于这些不想学习的学生来说也只能是对牛弹琴。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多精彩。