argue的名词(ture和ure后缀是什么词性)
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2024-06-28
16
1. argue的名词,ture和ure后缀是什么词性?
ture及ure后缀是形容词词性
例句
1.
To some extent what she argues is true.
她的论证在某种程度上是符合事实的。
2.
Strive to give true evaluation.
力争给予符合事实的评价。
3.
Some people argue that the method Marx employs in it is only static analysis, but that is not true.
有人说马克思在其中使用的只是静态分析法,这是不符合事实的。
2. 动词变名词在什么情况加ment?
以一般的闭音节结尾,会加上"ment","ture","(en/an)cy"等
如:move→movement,punish→punishment ,achieve→achievement,improve→improvement
1、movement
例句:She observed the gentle movement of his chest as he breathed.她观察着他呼吸时胸部的微微起伏。
2、punishment
例句:
There is little evidence that harsher punishments deter any better than more lenient ones.
甚少证据显示严惩比宽大更能遏止犯罪。
3、achievement
例句:They were proud of their children's achievements.
他们对孩子们的成绩感到自豪。
4、development
例句:
This piece of equipment is an exciting new development.
这台设备是一项振奋人心的最新研究成果。
5、improvement
例句:This is a great improvement on your previous work.你的工作比先前有很大进步
3. 初中教资英语必备单词?
1. ability2. achieve3. action4. adventure5. advice6. afraid7. agree8. ahead9. allow10. amazing11. ancient12. anger13. angry14. animal15. announce16. annoying17. anxious18. apologize19. appear20. approach21. argue22. arrive23. article24. artist25. ask26. attention27. attract28. aunt29. autumn30. awake31. award32. awful33. baby34. bad35. bag36. bake37. balance38. ball39. ballet40. band41. bank42. bar43. bare44. base45. basic46. basket47. bath48. battle49. beach50. bear51. beat52. beautiful53. become54. bed55. bee56. beer57. begin58. behave59. behind60. believe61. bell62. below63. beside64. best65. between66. bicycle67. big68. bill69. bird70. birth71. biscuit72. bite73. bitter74. black75. bleed76. blind77. block78. blow79. blue80. board81. boat82. body83. boil84. bomb85. bone86. book87. border88. bored89. boring90. born91. borrow92. boss93. bottle94. bottom95. box96. boy97. brain98. brake99. branch100. brave
4. 有什么背英语单词的小技巧?
不请自来,楼主你好,我是英专生。不知道现在你的词汇量有多少,四级?六级?
我做过英文教师,有很多学生提过你这个问题,但其实最主要的是你的基础词汇量是多少,比如说你就知道hi,am等最基础的单词,我是建议先靠老方法使自己的词汇量再上一个台阶,有了基础之后,才能谈到接下来我要说的方法。
因为学习语言是一个庞大的工程,我从以下几个方面(其实也是我自己的学习过程)简单谈一谈,希望对你有帮助。
说和听
想把说放在第一位,因为学英语“说”是最后输出的结果,只有先对这个结果定个目标,你才能有动力。
因为我老家山西的,口音太重,就只能从发音练起,等于是从头来。我想我能做的就只是花更多时间去练习吧,学校是8点15上课,每天早上6点30起床去朗读,纠正发音(忘了是用的什么软件),当时看到有些前辈说有本书不错,我也买来看了,很有用。推荐一下
每天晚上睡觉之前听一篇听力(内容我根据自己的水平调整过,有TED,VOA,BBC等)。当时的记录都删除了(音频占内存),从18年开始还有一部分记录。晚上我精神比较好,一般是精听,白天我是在吃饭和上课的路上泛听,为了摘拿方便,自己还买了两个蓝牙耳机,哈哈哈
这是一些听力文件的截图,后面是我把文本打印出来,自己做的笔记,在纸上做笔记还是方便一点。
这是我的耳机,走在人群中可以说很扎眼了,但其实也好,学英语的人一定要脸皮厚(之后我还会分享一些脸皮厚给我带来的巨大收获),不要在乎其他人的看法。
读
听力和发音解决了就剩下阅读了,听老师说一定要读原著,但是刚开始外刊获取渠道比较麻烦,我就看原版小说,有些书是我自己买的,下面是一部分吧
图中的是《简爱》《傲慢与偏见》《1984》《动物庄园》两年里看了很多很多,现在看英文小说和看中文小说的速度基本上差不多。
但是切记不能把所有的鸡蛋都放在篮子里,将来不一定要靠英语谋生,所以我当时还看了好多关于经济学,心理学,英美历史的书,当然还有名家名著。我还会挑一些好书做一些书评或感想,写过关于《菊与刀》的,《象与骑象人》,《自我与本我》,《苏菲女士的日记》还蛮多的,在QQ空间里,想看的我以后分享一下。还会时不时的写一些散文,关于朋友,关于爱情(虽然我当时是单身狗);除了阅读之外,为了学英语呢,我看了最经典的《老友记》,貌似前四季看了四遍以上吧,第一遍带字幕,后面就不用带字幕了,这个也可以平时当听力听,情景喜剧,还能培养自己的美式幽默。附上一张我最爱的FRIENDS海报吧,其实至今我都没有看第十季,因为舍不得让它结束。
说到电影,我就很放松了,不能一直学习吧,但怎么说,你要是爱一种东西,你就愿意花时间去研究,因为爱看电影,所以喜欢很多明星,Mel Gibson,大表姐啊,石头姐啊(Emma Stone),Jackie Chan啊,我就会自己花时间去找一些他们的英文演讲啊,综艺节目啊之类的,也可以当练习听力啊,都蛮不错的。我打算之后也开一些看电影学英文的栏目,哈哈哈!
我要放我女神的照片,超级爱她!
最后还有外刊,我放在“写”下面来讲。
写
前几天有几个学妹问我语法怎么解决?我说可以上课认真听呀,但很多学妹反映说大学没有语法课,说全是讲翻译的,足以见很多学校很重视写这一方面。其实说实话,我的写作能力并不强,但是如果非要从写作和语法上讲,我会选择语法。我语法很好,这样就能保证我能正确理解每一个句子,我也会正确表达我想表达的意思。而写作是一项综合能力,需要语法,词汇,个人风格,标点符号各个方面的知识,如果直接让英汉翻译还好,但要是汉英翻译,这真的是对学生的一种折磨。
说了这么多,我的意思就一个,学习写作请先学习语法。我自己看过三本语法书吧,一本是学校让买的的,最经典却也最厚的,就上课带上,看了一半都没有;还有一本写作老师推荐的,为了排除广告嫌疑这里不说名字了;还有一本我自己看的,也是对我帮助最大的,有想学的也可以私聊我。
那么最后就剩外刊了,当时我不读外刊原因有很多,最主要是觉得没必要,而且也不便宜,给大家看看价格吧。
后来过了一阵吧,发现老师总是推荐,好奇心就促使我去看,后来一看,哎呀,我怎么看不懂,什么?这些是英语句子?这是单词吗,这么长?单词不明白,查呗,查完之后,嗯,都知道意思了。不对,这个文章在讲什么?是在夸XX吗?不对,是在讽刺吧!真的是一团雾水,我越看越觉得自己是个渣渣。我也是学了16年英文的人啊,竟然看不懂人家写的东西(这里多说一句,我这个时候看英文小说已经不怎么费劲了,很流畅,这是阅读的第一个境界),什么原因呢?答案就是对语篇结构,英语思维的理解有问题。外国人和中国人的思考方式不一样,他们的文章结构也就不一样,加上有很多作者有很强的个人风格,他的用词很奇怪,不是我们字典里查到的那么直白,那怎么办呢?读!多读!精读!细读!
最后你花了两个小时研究了一篇文章,好累,但是你发现你都懂了,这是阅读的第二个境界。
读懂之后又有问题,你可能在分析完一篇文章的主旨大意后发现:咦,这个作者怎么能这么想呢?他理解的不对吧。好,这个时候你其实已经进入到阅读的第三境界,Critical Thinking,批判性思维,懂得分析,有了自己的想法,这很重要!这个时候就需要查找其他外刊,看看theNew Yorker, 再看看NYT,看看其他作者对同一件事是如何表述的,也可以学到不同的英文表达方式等,这个时候就是锻炼分析能力了。
篇幅有限,更详细的方法欢迎戳我哦!
5. 后缀went的单词?
这个问题是错误的。在英语中并没有went这个后缀,问题中的went应该是ment的误拼。
ment是一个常见的名词后缀,其作用可以把一个动词变成名词。如:argue争吵的名词形式是argument,develop的名词形式development,move的名词形式movement等。
6. argue和depute区别?
"Argue"和"depute"都是动词,但它们在含义和用法上有一些区别。1. "Argue"通常表示通过辩论、争论或提供证据来支持或反对某个观点、主张或立场。这种争论可能是口头的或书面的。例如:- They argued about politics for hours.- The lawyers argued their case in front of the judge.2. "Depute"表示委派或指派某人担任特定的职责、任务或职位。这个职责通常是代表他人行事,以及处理相关的事务。例如:- The manager deputed one of his employees to attend the conference on his behalf.- The CEO deputed a team of experts to conduct a market analysis.总结来说,"argue"强调争论、辩论和提供证据,而"depute"强调委派或指派某人去履行特定的职责或任务。
7. 如何判断及物动词和不及物动词?
有一个简单的方法来判断英语的及物动词和不及物动词。
我们没有必要去记一个动词是及物还是不及物。我们只要看一个动词后面跟的是什么词就可以判断出它是及物还是不及物。
一般情况下。动词后接名词或代词,基本就是及物动词,后接介词短语或副词,基本就是不及物动词。后接形容词的,基本都是联系动词。但这样说你可能还是不懂。那就用这个简单的方法。那就是你把动词后的词拿掉,换成what看能不能说的通,能说通就是宾语,就是及物动词,说不通就是状语。就是不及物动词。比如:I went the theatre last week. 我上周去了戏院。我们把动词went后的词汇拿掉,换成what,说I went what。行吗,当然不行,我们不能说我去什么,所以went就不是及物动词,这句话可以把went后的词汇换成where,说:I went where 我去哪里,这就说得通了。这句话就是个主谓状的结构。
再比如,I saw a movie last week. 我们把动词saw后面的词汇换成what,说:I saw what,我看什么,行吗?当然行,所以,这个动词saw 就是及物动词,就有宾语。有宾语的动词就是及物动词,没有宾语的动词就是不及物动词。
不过,说实话,实际运用起来可能要比这复杂一些。行为英语的动词千奇百怪,逻辑和中文可能也不完全一样,有的动词既可以是及物动词,也可以是不及物动词,这就要看它后面接什么词了。所以,有些东西还是需要特殊记忆的。
想了解这方面的知识,可以看看我在头条里写的三篇文章《英语的句子成分》《英文的七个基本句型》和《英文的限定动词和非限定动词》
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1. argue的名词,ture和ure后缀是什么词性?
ture及ure后缀是形容词词性
例句
1.
To some extent what she argues is true.
她的论证在某种程度上是符合事实的。
2.
Strive to give true evaluation.
力争给予符合事实的评价。
3.
Some people argue that the method Marx employs in it is only static analysis, but that is not true.
有人说马克思在其中使用的只是静态分析法,这是不符合事实的。
2. 动词变名词在什么情况加ment?
以一般的闭音节结尾,会加上"ment","ture","(en/an)cy"等
如:move→movement,punish→punishment ,achieve→achievement,improve→improvement
1、movement
例句:She observed the gentle movement of his chest as he breathed.她观察着他呼吸时胸部的微微起伏。
2、punishment
例句:
There is little evidence that harsher punishments deter any better than more lenient ones.
甚少证据显示严惩比宽大更能遏止犯罪。
3、achievement
例句:They were proud of their children's achievements.
他们对孩子们的成绩感到自豪。
4、development
例句:
This piece of equipment is an exciting new development.
这台设备是一项振奋人心的最新研究成果。
5、improvement
例句:This is a great improvement on your previous work.你的工作比先前有很大进步
3. 初中教资英语必备单词?
1. ability2. achieve3. action4. adventure5. advice6. afraid7. agree8. ahead9. allow10. amazing11. ancient12. anger13. angry14. animal15. announce16. annoying17. anxious18. apologize19. appear20. approach21. argue22. arrive23. article24. artist25. ask26. attention27. attract28. aunt29. autumn30. awake31. award32. awful33. baby34. bad35. bag36. bake37. balance38. ball39. ballet40. band41. bank42. bar43. bare44. base45. basic46. basket47. bath48. battle49. beach50. bear51. beat52. beautiful53. become54. bed55. bee56. beer57. begin58. behave59. behind60. believe61. bell62. below63. beside64. best65. between66. bicycle67. big68. bill69. bird70. birth71. biscuit72. bite73. bitter74. black75. bleed76. blind77. block78. blow79. blue80. board81. boat82. body83. boil84. bomb85. bone86. book87. border88. bored89. boring90. born91. borrow92. boss93. bottle94. bottom95. box96. boy97. brain98. brake99. branch100. brave
4. 有什么背英语单词的小技巧?
不请自来,楼主你好,我是英专生。不知道现在你的词汇量有多少,四级?六级?
我做过英文教师,有很多学生提过你这个问题,但其实最主要的是你的基础词汇量是多少,比如说你就知道hi,am等最基础的单词,我是建议先靠老方法使自己的词汇量再上一个台阶,有了基础之后,才能谈到接下来我要说的方法。
因为学习语言是一个庞大的工程,我从以下几个方面(其实也是我自己的学习过程)简单谈一谈,希望对你有帮助。
说和听
想把说放在第一位,因为学英语“说”是最后输出的结果,只有先对这个结果定个目标,你才能有动力。
因为我老家山西的,口音太重,就只能从发音练起,等于是从头来。我想我能做的就只是花更多时间去练习吧,学校是8点15上课,每天早上6点30起床去朗读,纠正发音(忘了是用的什么软件),当时看到有些前辈说有本书不错,我也买来看了,很有用。推荐一下
每天晚上睡觉之前听一篇听力(内容我根据自己的水平调整过,有TED,VOA,BBC等)。当时的记录都删除了(音频占内存),从18年开始还有一部分记录。晚上我精神比较好,一般是精听,白天我是在吃饭和上课的路上泛听,为了摘拿方便,自己还买了两个蓝牙耳机,哈哈哈
这是一些听力文件的截图,后面是我把文本打印出来,自己做的笔记,在纸上做笔记还是方便一点。
这是我的耳机,走在人群中可以说很扎眼了,但其实也好,学英语的人一定要脸皮厚(之后我还会分享一些脸皮厚给我带来的巨大收获),不要在乎其他人的看法。
读
听力和发音解决了就剩下阅读了,听老师说一定要读原著,但是刚开始外刊获取渠道比较麻烦,我就看原版小说,有些书是我自己买的,下面是一部分吧
图中的是《简爱》《傲慢与偏见》《1984》《动物庄园》两年里看了很多很多,现在看英文小说和看中文小说的速度基本上差不多。
但是切记不能把所有的鸡蛋都放在篮子里,将来不一定要靠英语谋生,所以我当时还看了好多关于经济学,心理学,英美历史的书,当然还有名家名著。我还会挑一些好书做一些书评或感想,写过关于《菊与刀》的,《象与骑象人》,《自我与本我》,《苏菲女士的日记》还蛮多的,在QQ空间里,想看的我以后分享一下。还会时不时的写一些散文,关于朋友,关于爱情(虽然我当时是单身狗);除了阅读之外,为了学英语呢,我看了最经典的《老友记》,貌似前四季看了四遍以上吧,第一遍带字幕,后面就不用带字幕了,这个也可以平时当听力听,情景喜剧,还能培养自己的美式幽默。附上一张我最爱的FRIENDS海报吧,其实至今我都没有看第十季,因为舍不得让它结束。
说到电影,我就很放松了,不能一直学习吧,但怎么说,你要是爱一种东西,你就愿意花时间去研究,因为爱看电影,所以喜欢很多明星,Mel Gibson,大表姐啊,石头姐啊(Emma Stone),Jackie Chan啊,我就会自己花时间去找一些他们的英文演讲啊,综艺节目啊之类的,也可以当练习听力啊,都蛮不错的。我打算之后也开一些看电影学英文的栏目,哈哈哈!
我要放我女神的照片,超级爱她!
最后还有外刊,我放在“写”下面来讲。
写
前几天有几个学妹问我语法怎么解决?我说可以上课认真听呀,但很多学妹反映说大学没有语法课,说全是讲翻译的,足以见很多学校很重视写这一方面。其实说实话,我的写作能力并不强,但是如果非要从写作和语法上讲,我会选择语法。我语法很好,这样就能保证我能正确理解每一个句子,我也会正确表达我想表达的意思。而写作是一项综合能力,需要语法,词汇,个人风格,标点符号各个方面的知识,如果直接让英汉翻译还好,但要是汉英翻译,这真的是对学生的一种折磨。
说了这么多,我的意思就一个,学习写作请先学习语法。我自己看过三本语法书吧,一本是学校让买的的,最经典却也最厚的,就上课带上,看了一半都没有;还有一本写作老师推荐的,为了排除广告嫌疑这里不说名字了;还有一本我自己看的,也是对我帮助最大的,有想学的也可以私聊我。
那么最后就剩外刊了,当时我不读外刊原因有很多,最主要是觉得没必要,而且也不便宜,给大家看看价格吧。
后来过了一阵吧,发现老师总是推荐,好奇心就促使我去看,后来一看,哎呀,我怎么看不懂,什么?这些是英语句子?这是单词吗,这么长?单词不明白,查呗,查完之后,嗯,都知道意思了。不对,这个文章在讲什么?是在夸XX吗?不对,是在讽刺吧!真的是一团雾水,我越看越觉得自己是个渣渣。我也是学了16年英文的人啊,竟然看不懂人家写的东西(这里多说一句,我这个时候看英文小说已经不怎么费劲了,很流畅,这是阅读的第一个境界),什么原因呢?答案就是对语篇结构,英语思维的理解有问题。外国人和中国人的思考方式不一样,他们的文章结构也就不一样,加上有很多作者有很强的个人风格,他的用词很奇怪,不是我们字典里查到的那么直白,那怎么办呢?读!多读!精读!细读!
最后你花了两个小时研究了一篇文章,好累,但是你发现你都懂了,这是阅读的第二个境界。
读懂之后又有问题,你可能在分析完一篇文章的主旨大意后发现:咦,这个作者怎么能这么想呢?他理解的不对吧。好,这个时候你其实已经进入到阅读的第三境界,Critical Thinking,批判性思维,懂得分析,有了自己的想法,这很重要!这个时候就需要查找其他外刊,看看theNew Yorker, 再看看NYT,看看其他作者对同一件事是如何表述的,也可以学到不同的英文表达方式等,这个时候就是锻炼分析能力了。
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5. 后缀went的单词?
这个问题是错误的。在英语中并没有went这个后缀,问题中的went应该是ment的误拼。
ment是一个常见的名词后缀,其作用可以把一个动词变成名词。如:argue争吵的名词形式是argument,develop的名词形式development,move的名词形式movement等。
6. argue和depute区别?
"Argue"和"depute"都是动词,但它们在含义和用法上有一些区别。1. "Argue"通常表示通过辩论、争论或提供证据来支持或反对某个观点、主张或立场。这种争论可能是口头的或书面的。例如:- They argued about politics for hours.- The lawyers argued their case in front of the judge.2. "Depute"表示委派或指派某人担任特定的职责、任务或职位。这个职责通常是代表他人行事,以及处理相关的事务。例如:- The manager deputed one of his employees to attend the conference on his behalf.- The CEO deputed a team of experts to conduct a market analysis.总结来说,"argue"强调争论、辩论和提供证据,而"depute"强调委派或指派某人去履行特定的职责或任务。
7. 如何判断及物动词和不及物动词?
有一个简单的方法来判断英语的及物动词和不及物动词。
我们没有必要去记一个动词是及物还是不及物。我们只要看一个动词后面跟的是什么词就可以判断出它是及物还是不及物。
一般情况下。动词后接名词或代词,基本就是及物动词,后接介词短语或副词,基本就是不及物动词。后接形容词的,基本都是联系动词。但这样说你可能还是不懂。那就用这个简单的方法。那就是你把动词后的词拿掉,换成what看能不能说的通,能说通就是宾语,就是及物动词,说不通就是状语。就是不及物动词。比如:I went the theatre last week. 我上周去了戏院。我们把动词went后的词汇拿掉,换成what,说I went what。行吗,当然不行,我们不能说我去什么,所以went就不是及物动词,这句话可以把went后的词汇换成where,说:I went where 我去哪里,这就说得通了。这句话就是个主谓状的结构。
再比如,I saw a movie last week. 我们把动词saw后面的词汇换成what,说:I saw what,我看什么,行吗?当然行,所以,这个动词saw 就是及物动词,就有宾语。有宾语的动词就是及物动词,没有宾语的动词就是不及物动词。
不过,说实话,实际运用起来可能要比这复杂一些。行为英语的动词千奇百怪,逻辑和中文可能也不完全一样,有的动词既可以是及物动词,也可以是不及物动词,这就要看它后面接什么词了。所以,有些东西还是需要特殊记忆的。
想了解这方面的知识,可以看看我在头条里写的三篇文章《英语的句子成分》《英文的七个基本句型》和《英文的限定动词和非限定动词》
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